всем привет.
Мы продолжаем наш курс по психологии.
И сегодня мы обсудим объект предмет психологии и методы которые она
использует.
Психология это наука изучающая закономерности и механизмы
функционирования психики.
Таким образом, предмет психологии это психика, и именно изучением психики мы будем заниматься весь этот курс.
Психика это свойство высокоорганизованной материи, заключающийся в активном отражение объектов этого мира и в регуляции на основе этого отражения своего поведения. Объектом изучения в психологии является человек, либо группа людей, либо животные обладающие психикой в зависимости от направления психологии. Изучение предмета происходит с помощью определенных методов. Метод это путь научного познания, и развитие любой науки зависит от того, насколько методы валидны и надежны. Надежность метода показывает насколько стабильные результаты получаемой с помощью использования данного метода.
Валидность метода это степень адекватности данного метода по отношению к данной проблеме. Все методы использующиеся в психологии можно поделить на две большие группы: объективные и субъективные. Субъективные методы в отличии от объективных базируются на особенностях личности экспериментатора и особенностях самих испытуемых.
Теперь более подробно поговорим о каждом из методов.
Метод наблюдения является одним из наиболее старых используемых науки вообще.
Он представляет собой метод пассивного и непосредственного исследования реальности.
Объективность данных получаемых при этом методе зависит прежде всего от личности наблюдателя вот его умения наблюдать от его способностей и навыков. В настоящее время выделяют до 14 видов наблюдений. Сюда например включается самонаблюдение, на природе дневниковых записей; внешнее наблюдение, когда наблюдатель не является членом группы, а как бы наблюдает со стороны; включенное наблюдение, когда наблюдатель включен в группу и как бы воспринимается как коллега; свободное наблюдение, где не предъявляется четких требований к процедуре; и стандартное, где наоборот, существует жёсткий план проведения наблюдения.
Опрос представляет собой метод получения данных путем задавания вопросов самому испытуемому, опрос может быть устным и письменным и свободным.
Устный опрос как правило применяют тогда, когда необходимо вести наблюдения за реакциями и поведением испытуемых. Этот вид опроса позволяет намного глубже проникнуть в психологию человека, чем письменный. Сами задаваемые вопросы могут корректироваться зависимости от реакции испытуемого. Однако данный вариант требует больше времени на проведение и наличие определенной подготовки у исследователя. Письменный опрос наоборот позволяет охватить большое количество людей за короткий промежуток времени. Наиболее распространенная форма данного опроса это анкета, однако ее недостатком является, то что нельзя среагировать на тот или иной ответ испытуемого. Свободный опрос это вариант либо письменного, либо устного опроса, где вопросы заранее не определены.
Наиболее часто используемым методом в психологии является тест.
Тест позволяет получить четкую характеристику психологического явления, а также соотнести результаты исследований. При этом тест отличается как четкой формальной процедуры сбора информации, так и формальной процедуры интерпретации результатов.
Принято выделять среди тестов опросники, проективные тесты и тесты задания.
Тест-опросник основан на анализе ответов испытуемых, которые позволяют получить информацию о выраженности той или иной психологической характеристики. Тест-задание позволяет получить информацию о развитии тех или иных психических способностей на основе успешности выполнения задания. Проективные тесты считаются наиболее объективным методом, так как они не основаны на самоотчете испытуемых. Они предполагают свободную интерпретацию исследователям полученных результатов. Например, по тому цвету который выбирает испытуемый психолог может определить его настроение. Однако такие тесты предъявляют и повышенные требования к самому исследователей.
К объективным методам относятся прежде всего эксперимент.
Эксперимент это метод создания ситуации в которой изучаемое свойство проявляется у лучше всего. Эксперимент может быть и лабораторный и естественный. Лабораторный эксперимент предполагает создание искусственной ситуации в которой мы и проводим какую-то деятельность. Естественный эксперимент протекает в естественных для объекта условия.
Еще одну группу методов психологической науки образуют методы моделирования.
Их особенностью является с одной стороны то, что они опираются на уже полученную информацию о каком-либо психологическом явление, а с другой стороны то, что при их
использовании не требуется участия испытуемых. Именно поэтому очень сложно отнести методики моделирования к объективным или субъективным. Модели могут быть техническими, логическим, математическими, кибернетическими и другими. Многие методы, о которых вам будут рассказывать на лекциях, в основном являются комбинацией вышеописанных методов. Например, метод беседы является вариантом метода опроса, графический метод является вариантом проективного метода. Также существуют разные группировки методов например здесь методы были разделены на объективные и субъективные, но иногда методы например делят на эмпирические, организационные, а также на методы сбора информации.
В целом, на экзамене для вас не будет проблем и догадаться какой метод к какой категории относится, даже если там используется другая классификация, но в любом случае и другие классификации нужно знать.
Спасибо за внимание!
Мы продолжаем наш курс по психологии.
И сегодня мы обсудим объект предмет психологии и методы которые она
использует.
Психология это наука изучающая закономерности и механизмы
функционирования психики.
Психика это свойство высокоорганизованной материи, заключающийся в активном отражение объектов этого мира и в регуляции на основе этого отражения своего поведения. Объектом изучения в психологии является человек, либо группа людей, либо животные обладающие психикой в зависимости от направления психологии. Изучение предмета происходит с помощью определенных методов. Метод это путь научного познания, и развитие любой науки зависит от того, насколько методы валидны и надежны. Надежность метода показывает насколько стабильные результаты получаемой с помощью использования данного метода.
Валидность метода это степень адекватности данного метода по отношению к данной проблеме. Все методы использующиеся в психологии можно поделить на две большие группы: объективные и субъективные. Субъективные методы в отличии от объективных базируются на особенностях личности экспериментатора и особенностях самих испытуемых.
Теперь более подробно поговорим о каждом из методов.
Метод наблюдения является одним из наиболее старых используемых науки вообще.
Он представляет собой метод пассивного и непосредственного исследования реальности.
Объективность данных получаемых при этом методе зависит прежде всего от личности наблюдателя вот его умения наблюдать от его способностей и навыков. В настоящее время выделяют до 14 видов наблюдений. Сюда например включается самонаблюдение, на природе дневниковых записей; внешнее наблюдение, когда наблюдатель не является членом группы, а как бы наблюдает со стороны; включенное наблюдение, когда наблюдатель включен в группу и как бы воспринимается как коллега; свободное наблюдение, где не предъявляется четких требований к процедуре; и стандартное, где наоборот, существует жёсткий план проведения наблюдения.
Опрос представляет собой метод получения данных путем задавания вопросов самому испытуемому, опрос может быть устным и письменным и свободным.
Устный опрос как правило применяют тогда, когда необходимо вести наблюдения за реакциями и поведением испытуемых. Этот вид опроса позволяет намного глубже проникнуть в психологию человека, чем письменный. Сами задаваемые вопросы могут корректироваться зависимости от реакции испытуемого. Однако данный вариант требует больше времени на проведение и наличие определенной подготовки у исследователя. Письменный опрос наоборот позволяет охватить большое количество людей за короткий промежуток времени. Наиболее распространенная форма данного опроса это анкета, однако ее недостатком является, то что нельзя среагировать на тот или иной ответ испытуемого. Свободный опрос это вариант либо письменного, либо устного опроса, где вопросы заранее не определены.
Наиболее часто используемым методом в психологии является тест.
Тест позволяет получить четкую характеристику психологического явления, а также соотнести результаты исследований. При этом тест отличается как четкой формальной процедуры сбора информации, так и формальной процедуры интерпретации результатов.
Принято выделять среди тестов опросники, проективные тесты и тесты задания.
Тест-опросник основан на анализе ответов испытуемых, которые позволяют получить информацию о выраженности той или иной психологической характеристики. Тест-задание позволяет получить информацию о развитии тех или иных психических способностей на основе успешности выполнения задания. Проективные тесты считаются наиболее объективным методом, так как они не основаны на самоотчете испытуемых. Они предполагают свободную интерпретацию исследователям полученных результатов. Например, по тому цвету который выбирает испытуемый психолог может определить его настроение. Однако такие тесты предъявляют и повышенные требования к самому исследователей.
К объективным методам относятся прежде всего эксперимент.
Эксперимент это метод создания ситуации в которой изучаемое свойство проявляется у лучше всего. Эксперимент может быть и лабораторный и естественный. Лабораторный эксперимент предполагает создание искусственной ситуации в которой мы и проводим какую-то деятельность. Естественный эксперимент протекает в естественных для объекта условия.
Еще одну группу методов психологической науки образуют методы моделирования.
Их особенностью является с одной стороны то, что они опираются на уже полученную информацию о каком-либо психологическом явление, а с другой стороны то, что при их
использовании не требуется участия испытуемых. Именно поэтому очень сложно отнести методики моделирования к объективным или субъективным. Модели могут быть техническими, логическим, математическими, кибернетическими и другими. Многие методы, о которых вам будут рассказывать на лекциях, в основном являются комбинацией вышеописанных методов. Например, метод беседы является вариантом метода опроса, графический метод является вариантом проективного метода. Также существуют разные группировки методов например здесь методы были разделены на объективные и субъективные, но иногда методы например делят на эмпирические, организационные, а также на методы сбора информации.
В целом, на экзамене для вас не будет проблем и догадаться какой метод к какой категории относится, даже если там используется другая классификация, но в любом случае и другие классификации нужно знать.
Спасибо за внимание!
Комментарии
Отправить комментарий